DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA – CFM / UFSC
  • Resultado da primeira fase do processo seletivo de professor formador para o Curso de Licenciatura em Matemática – EAD

    Publicado em 08/03/2021 às 10:07

    Segue o resultado da primeira fase do processo seletivo de professor formador para o Curso de Licenciatura em Matemática – EAD.

    Pontuações da cada professor inscrito no Edital:

    • Leandro Batista Morgado: 21 pontos
    • Mario Rodolfo Roldan Daquilema: 19 pontos
    • Cleverson Roberto da Luz : 14 pontos
    • Alcides Buss: 9 pontos
    • Fábio Silva Botelho: 4 pontos

    Candidatos com pontuação maior ou igual a 4 (quatro) passam à segunda etapa do processo seletivo.

    Resultado: Prof_Formador_Resultado_primeira_etapa_processo_seletivo_semestre_21.1_assinado


  • Inscrições abertas para os cursos de Mestrado e Doutorado em Matemática Pura e Aplicada – Até 2/abril/2021

    Publicado em 05/03/2021 às 16:30

    Estão abertas as inscrições para os cursos de Mestrado e Doutorado em
    Matemática Pura e Aplicada na UFSC, campus Florianópolis.

    As inscrições vão até o dia 02 de abril e o início do primeiro
    semestre de 2021 será
    em 10 de maio.

    Mais detalhes em https://ppgmtm.posgrad.ufsc.br/


  • Escola de Matemática Aplicada – A 5ª Edição será entre os dias 15 e 19 de março

    Publicado em 26/02/2021 às 23:17
    A Escola de Matemática Aplicada é um evento organizado pelo CEPID-CeMEAI que tem como objetivo apresentar um conjunto de técnicas matemáticas e de modelagem para problemas reais onde os alunos possam vivenciar experiências teóricas e práticas na semana que antecede o Workshop de Soluções Matemáticas para Problemas Industriais que neste ano, será entre os dias 22 e 26 de março.
    Também no formato online, ocorrerá a quinta edição da Escola, entre os dias 15 e 19 de março. As informações e inscrições estão no site do evento.
    Este ano teremos temas relacionados à otimização / energia. Em anexo o tema em questão e a ementa do minicurso, bem como um outro problema que envolve otimização e aprendizado de maquina.
    Detalhes em nosso Site, Facebook, Twitter ou LinkedIn
    E. Krukoski

  • PROCESSO SELETIVO Nº 03/MTM/UFSC/2021 EDITAL PARA SELEÇÃO DE PROFESSOR FORMADOR – MTM9204 Elementos de Análise – PCC 10 horas

    Publicado em 29/01/2021 às 14:53

    Disciplina: MTM9204 Elementos de Análise – PCC 10 horas

    O Chefe do Departamento de Matemática da UFSC torna pública a abertura das inscrições e as normas que regerão o Processo Seletivo de docente concursado lotado neste departamento para a atuação como bolsista UAB/CAPES, na função de Professor Formador, no(s) curso(s) executado(s) pelo Núcleo Universidade Aberta do Brasil/UFSC.

    Detalhes no edital: 03_Edital_EAD_2021-1

     


  • INSCRIÇÕES À CANDIDATURA À BOLSA DE MONITORIA DE DISCIPLINAS DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA ENCERRADAS

    Publicado em 28/01/2021 às 8:11

    Estão abertas as inscrições à candidatura à bolsa de monitoria de disciplinas do departamento de Matemática.

    O período de inscrição termina em 03 de fevereiro (quarta-feira).

    As disciplinas são MTM 3100 (Pré-Cálculo), MTM 3101 (Cálculo 1), MTM 3102 (Cálculo 2), MTM 3103 (Cálculo 3), MTM 3104 (Cálculo 4), MTM 3111/5512 (Geometria Analítica), MTM 3112/5245 (Álgebra Linear) e MTM 3561 (Matemática Financeira).

    Para se inscrever é necessário que o estudante tenha cursado e obtido aprovação na disciplina com monitoria (ou equivalente) com nota mínima 7,0 (sete). A seleção será feita baseada na nota da disciplina de interesse, verificando-se o histórico escolar do estudante.

    Para se inscrever, basta preencher o formulário de inscrição: https://tinyurl.com/y5jr2qrq

    Para preencher esse formulário e anexar o arquivo com o histórico escolar é necessário que você esteja logado numa conta Google, que pode ser feita através na parceria da UFSC com o Google, habilitada na página  https://idufsc.ufsc.br/ e acesso na página https://google.ufsc.br.

    Encerradas as inscrições e já selecionados os novos monitores.

     


  • Pré-Cálculo 2020-2

    Publicado em 12/01/2021 às 12:11

    O exame de proficiência de Pré-Cálculo ocorrerá no período de 22/01/2021 a 29/01/2021. O exame será aplicado de forma remota no ambiente virtual Moodle.

    Todas as informações sobre o exame serão passadas aos estudantes no ambiente do Moodle assim que a página for criada.

    Observação: todos os estudantes com:

    • nota igual ou a 6,0 na prova de Matemática do vestibular de 2020 da UFSC, ou
    • com nota igual ou superior a 750 pontos na prova de Matemática e Suas Tecnologias no ENEM de 2020

      estão dispensados da disciplina MTM 3100 – Pré-Cálculo e do Exame de Proficiência em Pré-Cálculo.

  • Colóquio do Departamento de Matemática – 09/10/2020 14h:00m

    Publicado em 08/10/2020 às 14:45

    Amenabilidade de grupos e suas ações sobre C*-álgebras

    Prof. Dr. Alcides Buss (UFSC)

    Resumo: Nesta palestra daremos uma introdução aos conceitos básicos de amenabilidade de grupos e faremos em seguida uma exposição dos desenvolvimentos mais recentes na teoria de amenabilidade para ações de grupos sobre C*-álgebras, com base em trabalhos conjuntos com Siegfried Echterhoff, Rufus Willett, Fernando Abadie e Damián Ferraro. Nossos principais resultados provam que essencialmente todas as noções conhecidas de amenabilidade são equivalentes. Também estendemos o teorema de Matsumura para ações de grupos localmente compactos exatos em C*-álgebras comutativas e damos um contra-exemplo para o problema da continência fraca para ações sobre C*-álgebras não comutativas.

    Local: Web-Seminário (YouTube)
    Data: 6a-Feira, 09/10/2020 14h:00m às 15h:00m


  • Seminário do Grupo de Estudos em Aprendizagem de Máquina (GEAM) – 08/10/2020 às 16h:00m

    Publicado em 08/10/2020 às 14:39

    Aplicação de Machine Learning e Ferramentas Estatísticas para Modelagem e Análise de Falhas em Aerogeradores

    Palestrante: Vitor Pohlenz – AQTech

    Resumo: Atualmente a energia eólica demonstra significativa expressividade na matriz elétrica brasileira. Esse tipo de geração de energia exige, todavia, uma grande quantidade de máquinas em operação, uma vez que cada unidade de geração eólica (aerogerador) possui uma capacidade relativamente baixa de geração em comparação, por exemplo, com unidades de geração hidrelétricas. Dessa forma, o grande número de equipamentos gera um desafio para equipes de operação e manutenção dos parques eólicos. Nesse contexto, o presente trabalho tem como foco central a utilização de uma metodologia baseada em ferramentas matemáticas e estatísticas, além de modelos de Machine Learning como o Gradient Tree Boosting, para modelar o comportamento de componentes dos aerogeradores, bem como estabelecer limites de normalidade para as curvas características (Curvas S) de cada aerogerador. Assim, busca-se desenvolver uma ferramenta de auxílio na identificação de problemas ou comportamentos anormais, ajudando dessa forma as equipes de operação e manutenção no aumento da vida útil e minimização de custos de reparos dos aerogeradores.

    Data: 08/10/2020 às 16h.

    Local: Link da webconferência será divulgado aqui


  • Seminário do Grupo de Estudos em Aprendizagem de Máquina (GEAM) – 23/09/2020 às 16h:00m

    Publicado em 17/09/2020 às 14:12

    Seminário do Grupo de Estudos em Aprendizagem de Máquina (GEAM)

    Título: Aplicação de Aprendizado de Máquina na classificação de microplásticos no oceano

    Palestrantes:Henrique de Medeiros Back (Doutorando PGMAT/UFSC) e Edson Cilos Vargas Júnior (MTM/UFSC)

    Resumo: Devido à inúmeras vantagens na utilização de polímeros, esses materiais são amplamente utilizados, desde componentes industriais a objetos de consumo diário, principalmente os descartáveis. Em consequência disso, muitos resíduos são produzidos e não são adequadamente geridos. Assim, o lixo plástico acumula na natureza, degrada-se em microplásticos e afeta negativamente os ecossistemas. Nesse contexto, o estudo e caracterização de microplásticos têm importância fundamental para melhor compreender a procedência, o destino e os impactos desse poluente na natureza. Todavia, o processo de análise convencional que consiste em busca por similaridade em bibliotecas espectrais e análise visual de um expert é laborioso e pouco preciso, reduzindo a quantidade e a qualidade de informações disponíveis.  Assim, este trabalho visa comparar diversos modelos de machine learning  para análise dos dados de Espectroscopia no Infravermelho por Transformada de Fourier (FTIR), com o intuito de classificar polímeros de maneira mais rápida e com maior confiabilidade. Com a aplicação de uma metodologia e de princípios de aprendizado de máquina, escolhemos o modelo que demonstra o melhor desempenho, comparando os resultados com trabalhos anteriores.

    Local: O link da palestra será divulgado no site do GEAM.

    Data: Quarta-feira, dia 23 de Setembro de 2020

    Horário: Das 16h às 17h.

    E. Krukoski

  • Colóquio do Departamento de Matemática – 18/09/2020 às 14h:20m

    Publicado em 17/09/2020 às 13:38

    Colóquio do Departamento de Matemática

    Título: Topological derivative based methods for inverse multiple scattering problems

    Palestrante: Prof. Maria-Luisa Rapun

    Abstract: Solving inverse scattering problems related with the recovery of the location, size and shape of defects embedded in a medium has attracted a lot of attention in recent years. The problem is of paramount interest in a variety of fields, including medical imaging non-destructive testing of materials, geophysical exploration, radar imaging and antenna design.
    In this talk we present numerical methods based on topological derivative computations for the detection and characterization of multiple scatterers
    both in acoustic and in electromagnetic problems. The idea behind the method is to generate an indicator function able to classify each point of the region of interest as either belonging to the background medium or to an object, without any a priori assumption about the number, size, shape or location of the objects. Numerical tests illustrating the viability of the techniques in different situations including the simultaneous reconstruction of objects of different sizes, and fairly demanding measurement configurations with a very reduced number of receivers and incidence directions will be shown.

    Maria-Luisa é professora do Departamento de Matemática aplicada à engenharia aeroespacial. Suas áreas de especialidade são matemática aplicada, teoria de espalhamento, espalhamento inverso, derivadas topológicas: http://www.dmaia.upm.es/en/

    A palestra terá duração de 50min e será transmitida ao vivo pelo YouTube:
    https://www.youtube.com/channel/UCEf492F1FZBoGhdioWGytpA/

    A audiência eh fortemente encorajada a interagir, enviando perguntas/comentários pelo chat do YouTube durante a palestra.

    E. Krukoski